تخصص الحصص الدراسية الأولى للتقويم التشخيصي الضروري لتقويم مكتسبات المتعلمين بما يضمن شروط
انجازجيدة لتصريف البرامج المقررة، وذلك خلال الفترة الممتدة ما بين 09 و 28 شتنبر .لإرساء ثقافة تقويمية تنبني على أدوات علمية تمكن من المساعدة على اتخاذ قرارات ناجعة بناء على معطيات واقعية، تتسم بالموثوقية والمصداقية من شأنها أن تساهم في
إيجاد الحلول المناسبة لمجموعة من معيقات التعليم والتعلم ،وبالتالي تجاوز الصعوبات والتعثرات الدراسية التي تعوق تحقيق
الجودة المطلوبة في نظامنا التربوي.
ولضبط وتقنين عملية إجراء التقويم التشخيصي، وضع هذا الدليل وتضمينه مجموعة الممارسات والأنشطة المقترحة المنسجمة مع نص الكفاية المستهدفة عند نهاية كل مستوى دراسي وفق المنهاج الجديد لمادة اللغة العربية.
الدليل من انجاز السيد محمد وردي مفتش تربوي للتعليم االبتدائي مديرية صفروللمعاينة والتحميل